通过注意缺陷/多动障碍(ADHD),用medicate或不含有Medicate一直是问题。甚至专家们不能就答案达成一致的时候是什么父母?

在最近的华盛顿邮政文章中, “仍然有关如何治疗ADHD的答案,” 作者Arlene Karidis指出,医疗保健专业人员,教育工作者和患者倡导者仍然过度地辩论ADHD。许多不同意治疗,药物和父母的干预。

父母寻求关于是否培养孩子的指导。他们想知道如何在学校和他们的医生中倡导他们。他们寻找帮助他们的ADHD儿童进入调整良好的成功成功的方法。

Karidis解释说,一些从业者和研究人员认为毒品是迄今为止最有效的治疗方法。其他人认为长期药物使用只解决症状,并没有提供重要的工具,以帮助人们管理他们不完密的态度。他们说,专注于ADHD个人在学校的行为干预,营养,运动和特殊住宿更有用。

儿童是否应该用药物治疗通常会脱离热门辩论。 Ruth Hughes,前首席执行官儿童和成年人引起关注缺陷/多动障碍,股票, “有些家庭说药物改变了孩子的生活;其他人告诉你恐怖故事。“

父母应该与孩子的医生决定是否使用药物。休斯建议休息 “ADHD:父母药物指南”, 由美国儿童学院和青少年精神病学和美国精神病学协会编写的一本书。

“它是基于科学,但并不是所有关于”是的,你的孩子用手,“休斯说。 “这需要一个深思熟虑的方法。”

Hope Scott是Reston的发展儿科医生,要求她的大多数ADHD患者的药物。但药物只是计划的一部分。她采用了多尖头方法。


“药物提高了分心,”斯科特说。 “但他们不触及时间管理或组织技能的发展。他们帮助您专注于清洁您的房间,但您仍然需要学习如何做到这一点。“

Karidis分享了一个与ADHD教练合作的一名学生的故事。这个学生说:“我们专注于组织策略,如违反小步打破任务。我们按时管理,帮助我思考某些事情需要和计划。“休息和锻炼也非常有帮助。

教练帮助他了解他的思想如何工作。现在,他正在努力在巴尔的摩艺术学院毕业方案,专注于开发设计概念(如通信工具)来解决社会问题。


“一旦我有技能,”他说,“我有一百万个想法就是一下子。”

研究产生了矛盾的结果对ADHD药物的有效性和安全性。 Karidis CITES 2014年的25项研究结束, “短期[药物]治疗是安全的,优于安慰剂的ADHD症状和次要结果。”

大多数倡导群体建议一种可包括药物的混合方法,但也需要应用育儿技能,行为干预和学校支持。

此外,自由职业者保健作者Karidis提供了相当多的智慧,为家庭与ADHD个人斗争。看看她的文章:关于如何治疗ADHD的答案,还有更多问题。

除了教授众多技能和战略外,并为处理广告/高清和其他行政问题挑战和差价的人提供支持,教练有助于人们追踪药物的影响。